9月5日，中國周濟做客中國工程院院士、工程西北工業大學黨委書記李言榮，院院言榮中國工程院院士、士李清華大學教授周濟做客我校東吳大講堂，東吳大講在天賜莊校區紅樓會議中心為我校師生帶來了一場別開生面的中國周濟做客學術盛宴。中國工程院院士、工程我校校長應漢杰，院院言榮黨委副書記、士李副校長沈明榮出席活動，東吳大講相關學院（部）負責人、中國周濟做客師生代表參加了講座。工程活動由沈明榮主持。院院言榮

周濟院士以理查德·費曼的士李“原子假說”為引，為在場師生帶來了一場題為 《超材料與常規材料的東吳大講融合》的專題報告。他從“原子”這個概念形成的歷史出發，引出了基于“人工原子“獲得具有超常物理特性的超材料的概念，并分析了超材料的方法論價值，指出超材料是一種全新的材料構造方法和研究范式。他指出，超材料的設計思路可以從“反復實驗，逐漸提升”轉變為“需求先行，逆向設計”，這種轉變將極大提升材料設計的效率和精度。他介紹三大類基于超材料和常規材料融合的新型功能材料的進展，并重點介紹了全光信息技術中的全光開關、用磁諧振單元增強電磁耦合從而實現直接光電轉化，以及小型化寬譜帶的芯片光譜儀。整場講座中，周濟院士深入剖析了超材料的前沿科學與技術，生動展現了其在新材料領域的革命性潛力。

李言榮院士以《對當前我國科技創新的思考》為題，在講座中深刻分析了當前科技創新形勢，強調了科技創新在國家和人民命運中的關鍵作用。他指出，在科技革命與大國博弈的背景下，我國正面臨“卡脖子”技術問題的挑戰，高校要積極推進科技創新能力的發展，開展有組織的科研。他分析了未來大學的發展方向及當下國內外工科發展模式，指出在工科理科化的趨勢下，理科要研究真問題。李言榮院士還特別強調了從1到0的反向應用基礎研究的重要性，并就如何做好從1到0的回溯性反向基礎研究及處理好其中的難題進行了深入淺出的剖析。他指出，大學和科研機構應該組織更多力量，集中攻關從系統、整機中梳理出來的從1到0的問題，努力成為基礎創新的策源地，實現科技自立自強和自主可控。

應漢杰在總結講話中對兩位院士的精彩講座給予了高度評價。他指出，兩位院士分別從自然科學和科技范式的不同角度，深入探討了如何識別和解決“真問題”，這對于我校師生開展科研工作具有重要的啟發意義。希望大家能夠學習領悟兩位院士的科學家精神，以實現高水平科技自立自強為目標，積極投身于科技創新的偉大事業中。他強調，學校也將進一步聚焦國家重大戰略需求和人民對美好生活的向往，大力支持和鼓勵基礎學科的研究工作，為國家培養更多具有創新能力的科研人才。同時，深化與企業之間的深度合作，通過需求牽引與技術推動的雙向精準發力，努力解決制約科技發展的“卡脖子”問題，為國家的科技進步和產業升級作出貢獻，為實現中華民族的偉大復興貢獻更多積極力量。

講座結束后的現場互動環節，與會師生就如何選擇研究方向、開展前沿科技進展、推進校企合作等問題積極提問。兩位院士耐心解答，不僅為師生們指明了研究方向的選擇，還就如何將理論研究與實際應用相結合提供了寶貴的建議。大家表示，此次講座不僅拓寬了研究視野，也為未來的教學科研工作提供了新的思路和方法，是一次激發創新思維的思想盛宴。