原標(biāo)題：楊八里：“欺凌”變“嬉戲”，欺凌劇情“反轉(zhuǎn)”為哪般？
“欺凌”變“嬉戲”，楊里劇情“反轉(zhuǎn)”為哪般？
5月31日，變嬉般太原師范學(xué)院《大二女生稱遭霸凌扒衣服 學(xué)校通報：室友嬉戲打鬧》的戲劇通報，顯然是情反對5月30日，被“瀟湘晨報”以《女生被室友取名“潘金蓮” 公安部：起侮辱綽號屬欺凌》為題報道的欺凌那則新聞的回應(yīng)。
在“瀟湘晨報”的楊里報道中，全文刊發(fā)了那名自稱遭到校園霸凌女生的變嬉般微博。我們從中可以看到，戲劇該女生在微博最后，情反艾特了十幾個ID，欺凌其中包括本地公安的楊里微博、幾個全國性、變嬉般地區(qū)性知名ID的戲劇微博，以及關(guān)注女性權(quán)益相關(guān)ID的情反微博。
艾特了那么多相關(guān)部門和網(wǎng)絡(luò)知名人士的微博，該女生發(fā)微博的初衷應(yīng)該就是為了向全社會求助。當(dāng)然，她的求助馬上就得到了很多的關(guān)注和回應(yīng)，他們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)、支持該女生維護(hù)自己的合法權(quán)益。最最引人注目的是，就連公安部都發(fā)微博稱：“起侮辱性綽號”也屬欺凌，并同時艾特了山西警方。
幾個小時后，該女生就讀的學(xué)校“太原師范學(xué)院”即通過“澎湃新聞”發(fā)文回應(yīng)稱《大二女生自述遭室友校園暴力 校方：正認(rèn)真核查》。而在這則新聞中我們可以了解到，發(fā)微博求助的女生已經(jīng)刪除了此前的求助帖子，并且改口說是自己“正在氣頭上，所以在微博上發(fā)表了過激的言論。”從時間上看，第一個帖子是中午接近十二點(diǎn)時發(fā)出的，第二個帖子是在晚上九點(diǎn)多一點(diǎn)發(fā)出的。也就是說，僅僅過了不到十個小時，該女生即已改口。
本來是同住一個宿舍的幾名女生，在幾人相處時發(fā)生的“小事”，不值一提。但小事竟然慢慢“發(fā)酵”成了校園霸凌，就已經(jīng)不再是“小事”了。
我們可以肯定的說，在事情的發(fā)展過程中，一定有發(fā)微博女生自身性格中存在的問題。就如同其在第一條長微博中所言：“總是一再忍讓，主動服軟”。任何時候，一個人性格過于遷就與容忍，不但不會讓別人“提高認(rèn)識”，還必然會成為性格強(qiáng)勢者欺凌你的原因之所在。可以說，許多校園霸凌事件的發(fā)生、發(fā)展與升級，都是和被欺凌一方開頭階段的軟弱與容忍分不開的。
當(dāng)然，“木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之。”有時候一個人在一個群體中顯得過于出眾、過于優(yōu)秀、過于美好，也會變得招人忌恨，也成為校園霸凌的起因之一。
又或者，有些人就是無法容忍自己身邊的人、甚至是自己最好的朋友過得比自己好。日本著名偵探小說家東野圭吾，曾經(jīng)寫過一部名叫《惡意》的小說，說的就是一段校園霸凌事件后續(xù)影響的故事。在小說中，曾經(jīng)的校園霸凌，整整影響了兩個同窗學(xué)友幾十年。最終，還是無可避免地以“兩敗俱傷”收場。
因此，也可以說，當(dāng)一段校園霸凌已經(jīng)開始，或者說，當(dāng)別人已經(jīng)對你產(chǎn)生了“惡意”，就算你做得再好也沒有用。到了那個階段，你的一切，都成了別人欺負(fù)你的理由。而此時，除非“借助外力”，根本無法打破現(xiàn)有的“怪圈”。所以，在這則新聞中，該女生選擇勇敢地“站出來”，利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲，是非常值得肯定和敬佩的。就目前來說，也確實(shí)是解決問題的最好方法之一。
只是，令人沒有想到的是，遭到校園霸凌女生所就讀的學(xué)校，對事情經(jīng)過的表達(dá)與敘述，就完全不是該女生原來微博中所描述的樣子了。“劇情”直接由以前的“欺凌”變成了舍友之間的“嬉戲”打鬧，如此快速的劇情“反轉(zhuǎn)”，到底是為哪般呢？刪除微博及“改口”的行為，是迫于學(xué)校壓力，還是該女生自愿為之？
如果是該女生的自愿行為，難道該女生在第一次發(fā)出的微博中描述的校園霸凌情節(jié)，都是在撒謊嗎？如果真是這樣，這“玩笑”開得也太大了點(diǎn)兒吧。你想“說謊”不要緊，要緊的是不該在微博上“說謊”。你“說謊”說到微博上，還艾特那么多微博“大腕”，這簡直就是讓“全國人民”都陪著你玩兒。還“驚動”公安部為你那“不存在的事情”發(fā)微博艾特了山西警方，似乎就變成了另一種“狼來了”。既然有這樣的“說謊”行為“在案”，今后如果你真的遭遇校園霸凌，想要利用網(wǎng)絡(luò)求助，估計就沒有那么簡單了。如果該女生是被迫刪帖，那背后究竟隱藏著何種秘密？
