一歲九個月的應(yīng)該樣讓壯壯，長得很壯實，孩自看起來要比實際年齡大，己解決問而且力氣也很驚人，應(yīng)該樣讓一開始剛成為ITC班的孩自成員時，老師一度擔(dān)心他會對其他小朋友造成困擾。己解決問

老師怎么做？

有一次，應(yīng)該樣讓老師的孩自擔(dān)心似乎就要變成現(xiàn)實了。他在教室轉(zhuǎn)悠時，己解決問看到一歲四個月的應(yīng)該樣讓巧巧正在做的插魚骨工作似乎很好玩。

于是孩自他沖上前去，還好他并沒有直接搶巧巧手中的己解決問魚骨，而是應(yīng)該樣讓拿盛在小筐里的魚骨。

這時巧巧停下來看著壯壯，孩自壯壯拿起魚骨插進孔里，己解決問然后看著巧巧。

巧巧看著他停下來了，她也拿起一根魚骨插進來。

巧巧停下來，等著壯壯，壯壯又拿起一根魚骨插進去......

六根魚骨插完，他們又一根一根抽出來，再你一根我一根地有序地插進去。兩人之間互動了很久。

老師很慶幸當(dāng)時沒有快速地介入進去，不然就不會看到這么和諧的畫面了。

孩子都是社交小天才

其實孩子是天生的社交天才，他們天然懂得如何察言觀色，如何見機行事。就算產(chǎn)生矛盾，成人不干預(yù)，給他們自己解決問題的機會與時間，其實他們完全有能力把事情處理好。