從小培養孩子愛勞動,孫輩能使孩子養成愛勞動的參加好習慣,懂得幸福生活要靠勞動來爭??;孩子愛勞動,家庭能懂得珍惜別人的勞動勞動成果,愛惜公共財物。孫輩而在勞動這件事上,參加許多老人總會情不自禁地心疼孫輩。家庭關于孫輩參加勞動這件事,勞動您持什么樣的孫輩態度,又會怎么做呢?
反對:擔心孩子出意外
“關于孫輩參加家庭勞動這件事,參加我和老伴是家庭持反對態度。”今年67歲的勞動老蘇指出,他們之所以反對,孫輩一方面是參加擔心孫子參加勞動時出意外,一方面是家庭怕他搗亂。
老蘇是北方人,經常會在家里做包子、包餃子。為了防止孫子加入,每一次做包子或包餃子時,他和老伴就會分工合作。一個負責帶孫子出去玩,一個負責在家里做包子或包餃子。有一次,家里要包餃子,于是老蘇便提前帶著小孫子出門玩耍,留下老伴在家里和面包餃子。不料,孫子在玩的時候摔了一跤,急需回家擦藥。結果回到家后,孫子看見老伴在廚房包餃子就按捺不住,連藥都來不及擦上,便直奔廚房,奶聲奶氣地吵著要參與包餃子。在包餃子現場,這個小家伙更是忙得不可開交,一會兒要搟面皮,一會要拌餡,一會要夾餡包餃子。不到幾分鐘,小家伙就成了一個粉面人,頭上、臉上、衣服上、地板上全是散落的面粉。
除了喜歡參與包餃子,小孫子每次見奶奶拖地時,他也要搶著拖;見爺爺在澆花時,他也要搶著澆,基本上是見大人做什么,他就跟著干什么,絲毫沒有意識到大人對他的反對情緒?!八?,在做家務這件事上,我和老伴本意是反對的,但反對在孫子眼里根本不起作用?!崩咸K十分無奈地說道。
支持:給孫輩提供鍛煉機會
外孫上小學后,女兒、女婿因為工作忙沒時間,老蔡和老伴便主動幫忙照看外孫。為了鍛煉外孫,老蔡經常會讓他做點家務勞動,比如擦桌子、洗碗筷、擦地板,有時還教他洗自己的衣服。讓老蔡驕傲的是,外孫對于參與家務勞動這件事并不排斥,相反還樂在其中。
在老蔡眼里,家長一定要適當給孩子提供家務勞動的機會,不能只重視孩子的學習成績,應該幫助孩子全面發展。“如果因為舍不得讓孩子干些力所能及的家務勞動,什么生活小事都需要大人去操勞,久而久之,就會使孩子好逸惡勞?!崩喜谭治龅?,事實上,在孩子的眼里,參加一些簡單的家務勞動和玩玩具沒有太大的區別,都是一種新鮮的體驗。讓孩子適當參加家務勞動的益處很多,既可以鍛煉自理能力,又能培養責任感和吃苦耐勞的品質;不僅能增強孩子的體質,更是對精神意志的磨煉。有這么多好處,何樂而不為呢?
“不僅如此,每當我們看到外孫學習累時,都會讓他停下來,和我們一起做些家務勞動?!崩喜陶f,這樣既能使外孫暫時放下繁重的學習,起到緩解疲勞和放松身心的作用,還有助于他接下來繼續認真學習。更讓他們自豪的是,外孫并沒有因做家務而影響學習,反而年年被學校評為“三好學生”。“對于我們的教育方法,女兒、女婿也十分認可,總是發朋友圈感恩我們的付出?!?/p>
建議:可以幫忙但不能代替
如今,不少中小學會給孩子布置勞動作業。面對孫輩的勞動作業,不少老人甚至總結出經驗,主張幫忙但不能代替完成。
今年66歲的老林回憶道,年初,當時正上小學三年級的孫子表示,老師給他布置了一項家庭勞動作業——在家培育一盆綠植,然后需要每天記錄綠植的生長過程。在與孫子討論這件事時,孫子無意中說出想讓老林代替完成。老林當場就拒絕了孫子的請求,并告訴他,可以教他養綠植,但一定不會代替他去做。
老林說,當時被拒絕后,孫子的確有些小情緒,但很快便一起制定培養計劃。在老林的幫助下,孫子不僅學會了選擇器皿、選種、栽植、管理,還主動每天拍照存檔、寫觀察日記。綠植在孫子的培育下成長,孫子也在勞動中得到了鍛煉。更重要的是,在完成勞動作業的過程中,孫子真真切切切地感受到動手的快樂,并收獲了勞動的幸福。
采訪中,不少老人對老林的教育之道表示認同。他們紛紛表示,勞動是孩子求學和長大后的必備能力,祖輩們只有放手讓孩子積極參與,才能讓孩子在成長過程中獲得全方位體驗。
(記者 劉曉娟)