為什么要讀書？
“很多時(shí)候，周日讀書的特刊意義在于認(rèn)知萬物、沉淀心境，個(gè)女讓精神世界更為豐盈。人和”吳米奇這么認(rèn)為。近場
帶著這種認(rèn)知，讀書5年多來，分享吳米奇和小伙伴們舉辦近300場讀書分享會(huì)——螢火讀書圈，周日一個(gè)青年公益讀書組織。特刊這一場場讀書分享會(huì)猶如螢火之光，個(gè)女溫暖、人和照亮著無數(shù)在迷茫中的近場人。
從空姐到全職媽媽
知乎上有一個(gè)問題：“媽媽是讀書家庭主婦，沒有收入，分享家里全靠爸爸，周日對你有什么影響嗎？”
吳米奇就是這樣的一個(gè)媽媽。吳米奇從小努力讀書，畢業(yè)后順利進(jìn)入中國南方航空集團(tuán)有限公司，成為一名空姐。2014年，她跟隨丈夫從廣東來到貴港，開始在這座小城生活。
空姐，光鮮的身份、高薪的收入，這是多少女孩夢寐以求的職業(yè)。吳米奇轉(zhuǎn)向全職媽媽，家人和朋友大多都不理解。“非常迷茫和脆弱。”吳米奇回憶當(dāng)時(shí)的心情，“接連兩次公考失敗，也找不到合適的工作，只能做一些零工，這巨大的落差，讓我產(chǎn)生了挫敗感。”
生了孩子后，吳米奇收起高跟鞋，系上圍裙，困于廚房的一方小天地里。每天的日常，不是手忙腳亂地照料磕了碰了哭了的孩子，就是一遍遍打掃被孩子弄臟弄亂的家庭衛(wèi)生。
“這個(gè)城市對于我來講是非常的陌生，親友都不在身邊；很長一段時(shí)間，沒有自己的社交圈，覺得自己就像一個(gè)‘三無’青年，沒有目標(biāo)、沒有朋友，更沒有錢。”吳米奇說。
為了改變這種狀態(tài)，吳米奇開始在網(wǎng)上參與讀書分享會(huì)，閑暇之余經(jīng)常到上海、深圳等地參加線下演講活動(dòng)。“每個(gè)人都可以是一根點(diǎn)燃的火柴，點(diǎn)燃自己，照亮他人。”吳米奇回憶，2017年在上海參加的一場主題為“極致踐行者大會(huì)”。閃耀的舞臺(tái)上，一個(gè)演講者擦亮一根火柴，那一根閃爍著微光的火柴，以及演講者所說的話，這個(gè)畫面至今仍然縈繞在腦海。
于是，吳米奇開始有一個(gè)大膽的想法，她也想成為一根燃燒的火柴。接下來的100天里，吳米奇開始每天拿出時(shí)間來看書，每天寫下800字讀書筆記，睡前、空閑時(shí)，隨時(shí)隨地翻書閱讀。當(dāng)有一定的積累，她又開始將自己的讀書筆記分享到社群里，其間從未間斷。
“在帶娃間隙時(shí)看看書、跟網(wǎng)友交流分享，更讓我體會(huì)到讀書所帶來的踏實(shí)與滿足。”吳米奇告訴記者，在網(wǎng)絡(luò)的另一端，也有很多寶媽跟她一樣，有著自己的喜怒哀樂、對生活的熱情與擔(dān)憂、渴望情感的碰撞交流。于是，她想將線上的讀書會(huì)搬到線下，帶動(dòng)身邊更多人讀書。
2018年6月，吳米奇的首場讀書會(huì)正式啟動(dòng)，以自己兒子的名字命名，叫梓辰讀書會(huì)。她經(jīng)常會(huì)跟孩子說：“我覺得媽媽這輩子做過最酷的一件事情，就是用你的名字命名了一個(gè)讀書會(huì)。”說起這番話時(shí)，吳米奇的眼里有光，臉上帶著笑，整個(gè)人散發(fā)著優(yōu)雅和自信的光芒，她用讀書的方式，邂逅世界的美好。
從1個(gè)媽媽到5個(gè)媽媽
“第一次做讀書會(huì)，內(nèi)心更多的是忐忑，怕自己講不好，怕大家不喜歡聽。”談起第一次站在臺(tái)上分享的情形，吳米奇表示內(nèi)心充滿緊張和擔(dān)憂，“每一次上臺(tái)，哪怕只是一個(gè)小時(shí)的讀書會(huì)，我都要花上兩個(gè)星期準(zhǔn)備，寫上千字的逐字稿。”
在采訪中，記者了解到，雪梨和袁麗是吳米奇的第一波讀書分享會(huì)的粉絲，她們也是在梓辰讀書會(huì)里成長起來的全職媽媽。很多人也許想象不到，如今溫柔、獨(dú)立、閃光、有力量的她們，也曾是對自己有很多負(fù)面的評價(jià)和情緒的女性。
“媽媽，你是做什么的？”
“你就是靠我兒子養(yǎng)的。”
……
雪梨跟記者講述參加讀書分享會(huì)前那段全職媽媽的心路歷程。孩子的詢問，婆婆的不屑以及個(gè)人價(jià)值感的喪失，對雪梨的打擊很大。
在孩子將滿6歲時(shí)，雪梨決定重新走出家門，尋找與社會(huì)的鏈接。她偶然跟朋友參加吳米奇的讀書會(huì)，在分享自己的故事時(shí)，雪梨委屈地流下眼淚：“我沒有社交圈、沒有朋友、沒有工作，最大的問題是價(jià)值感超低。”
在吳米奇的邀請下，雪梨慢慢開始參與讀書會(huì)的籌辦。每場讀書會(huì)活動(dòng)，她們便帶領(lǐng)大家一起讀書、聊孩子、聊生活、聊夢想。談到自己的變化，雪梨感到非常高興：“我不再拘泥于那一方天地，不再為生活的柴米油鹽感到焦慮。讀書，讓我守住心中那片寧靜，尋找到屬于自己的港灣。”
2018年，作為全職媽媽的小皮和莫莉也陸續(xù)加入讀書會(huì)，5個(gè)全職媽媽開始追求自己的夢想。
“如果你需要幫忙請告訴我，我們很愿意和你一起做這件事。”就是因?yàn)樾录尤氲?個(gè)媽媽對吳米奇這樣一句承諾，5個(gè)志同道合的全職媽媽聚集在一起，梓辰讀書會(huì)正式更名為螢火讀書圈。“讀書會(huì)陪伴也見證了我們的成長，在此過程中，我們不僅活出自己喜歡的樣子，也活成孩子的榜樣。”
對于螢火讀書圈的升級成立，吳米奇非常地驕傲與自豪，從開始的焦慮茫然到如今的坦然自信，她花了3年的時(shí)間。螢火雖然弱小，僅僅散發(fā)出一絲微光，但是越來越多的熒光聚在一起，也能匯聚成璀璨的星河。
從螢螢之光到浩瀚星河
“童心便有愛書癖，手指今馀把筆痕。”植物種子是有形的，延續(xù)繁衍，生生不息；讀書種子則是一種無形的東西，潛移默化中改變氣質(zhì)、增長才干。螢火讀書圈之于一群人，如同一片沃土，成為一種力量。
“開書店之前，每天早上起來第一件事就是不想上班，非常痛苦。”廖珮西回憶起之前的日子，那段時(shí)間，自己找心理醫(yī)生咨詢，和朋友聊天，去旅游……但并沒有很大的改善。“只有在讀書的時(shí)候，才能得到片刻的緩解和安寧。”廖珮西說。
2021年8月，26歲的廖珮西辭職開一家書店。“這世間沒有誰的生活沒有煩惱，唯讀書是最好的解藥。”廖珮西覺得。
廖珮西的故事，讓吳米奇覺得，貴港這座城市喜歡讀書的人，遠(yuǎn)比自己想象的要多得多。“和廖佩西一樣，每個(gè)人都可以是一粒讀書的‘種子’，影響更多人愛上閱讀，讓更多人擁有拿起書籍的力量，也讓更多人通過讀書會(huì)的分享而受益。”吳米奇說。
2023年，螢火讀書圈正式定下“種子帶領(lǐng)人養(yǎng)成計(jì)劃”——播撒下讀書的種子，讓螢螢之光點(diǎn)亮更多的人，形成浩瀚星河。廖珮西正式成為該計(jì)劃帶領(lǐng)人。
為在廣大青少年學(xué)生中形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，螢火讀書圈將讀書會(huì)帶領(lǐng)人養(yǎng)成計(jì)劃引進(jìn)校園，通過師生共讀，帶領(lǐng)學(xué)生走向更加廣闊的閱讀。
市某幼兒園秦玉梅老師也參與螢火讀書會(huì)帶領(lǐng)人養(yǎng)成計(jì)劃。她對家庭教育、自我成長書籍進(jìn)行海量閱讀，認(rèn)真撰寫、摘抄讀書隨筆；自發(fā)組織多個(gè)讀書小組，帶領(lǐng)身邊的老師和家長舉辦讀書會(huì)達(dá)20多場；在學(xué)校舉辦世界閱讀者日——最美教師講書人活動(dòng)，參與讀書沙龍……營造良好的讀書氛圍。
“如果說城市是天然的發(fā)動(dòng)機(jī)，那城市里的人就是推動(dòng)其運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪，而閱讀就是讓齒輪持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的潤滑劑，為城市及人的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力和生生不息的希望。”吳米奇說。
從迷茫到成功，從個(gè)人喜愛到引導(dǎo)全民參與。在這個(gè)進(jìn)程背后，螢火讀書圈媽媽們一直在默默堅(jiān)持。截至目前，螢火讀書圈共舉辦近300場讀書分享會(huì)，連接起數(shù)萬名閱讀愛好者。
“透過閱讀照見自己，通過分享點(diǎn)亮他人。”吳米奇表示，“我們每個(gè)人都可以是參與者同時(shí)也是創(chuàng)造者，我們希望跟貴港這座城市中喜愛閱讀的人一起，以書為媒，共建精神家園。”
