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近日，春日一場別開生面的看展醫(yī)學可視化作品展在楓林校區(qū)和邯鄲校區(qū)同時舉行。醫(yī)學可視化是正當走進一種將醫(yī)學數(shù)據(jù)、信息和概念通過圖形化、時讓圖像化或虛擬化技術(shù)呈現(xiàn)的起漫方法。展出作品均來自學生社團——醫(yī)學可視化協(xié)會，醫(yī)學既有“繪畫高手”匠心獨運，春日亦有“初學萌新”一展身手；有通俗易懂的看展科普海報，也有精益求精的正當走進教學插畫。

春日看展正當時，讓我們一起走進醫(yī)學的浪漫

從細胞的時讓微觀世界到器官的宏偉構(gòu)造，從靜態(tài)組織成像到疾病動態(tài)發(fā)展，起漫以醫(yī)學可視化為背景，醫(yī)學復旦醫(yī)學生們用畫筆描繪生命之美，春日訴說醫(yī)學魅力。看展

展出作品：《室間隔缺損及其手術(shù)方法》

2023級臨床醫(yī)學(五年制)本科生瑭努爾·努爾蘭

展出作品：《經(jīng)心房修補室間隔缺損（VSD）》

作者：2022級臨床醫(yī)學(八年制)本科生宋楠

展出作品：《法洛四聯(lián)癥》

作者：2020級口腔醫(yī)學本科生陳欣彤

“醫(yī)學可視化更像一種無聲的正當走進語言，它不僅有助于醫(yī)學生和醫(yī)學工作者理解專業(yè)知識，也是醫(yī)生和患者溝通的橋梁。” 本次作品展的策展人、2020級口腔醫(yī)學本科生、醫(yī)學可視化協(xié)會社長陳欣彤說。

展出作品：《脊柱側(cè)凸》

2019級流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學碩士生馬中慧（已畢業(yè)）

醫(yī)學生都是隱藏的畫家。馬中慧認為，會畫畫的醫(yī)學生走上醫(yī)學可視化的路是自然而然的事情，她的作品也參與了這次展出。幾年前，她在機緣巧合下接觸到醫(yī)學插畫，一路走來遇到了很多同道中人。隨著作品積累，她也逐漸找到了自己最適合的風格。“能夠讓醫(yī)學一目了然，很難，但很酷！希望和大家一起沉下心來多畫、多練、多思考，大家一起快樂地繪醫(yī)學、傳知識。”

展出作品：《結(jié)直腸癌》

作者：2020級臨床藥學本科生李紀一凡

李紀一凡參加了本次展覽，他分享道：“這次我選擇結(jié)直腸癌為主題，一是因為該章節(jié)關(guān)于腫瘤分期的知識可遷移至其他癌腫；二是其癥狀可用“便、梗、痛、塊、全”總結(jié)，通俗易懂且易于圖示。”

展出作品：《肺結(jié)核的傳播方式、一般癥狀及用藥指導》

作者：2021級護理學本科生顏姝瑜

作為新手，醫(yī)學可視化的繪圖訓練提高了2021級臨床醫(yī)學(八年制)本科生賀雨婷理解專業(yè)知識的能力，“相比文字，圖像是多層信息的共同展示，直觀且形象”。同樣接觸醫(yī)學可視化不到一年，2022級藥學本科生劉欣余就被其獨特的魅力深深吸引，“可視化是醫(yī)學與繪畫的完美結(jié)合，使醫(yī)學散發(fā)藝術(shù)的浪漫，繪畫中又時刻遵循醫(yī)學的嚴謹。

“我們希望能用先進的繪圖技術(shù)，正確且專業(yè)地呈現(xiàn)解剖結(jié)構(gòu)。”社團指導老師、基礎(chǔ)醫(yī)學院解剖與組織胚胎學系的高靜琰老師高度肯定了同學們的作品，“要推動同學們提高興趣、提高理解，讓醫(yī)學不再晦澀難懂。”