為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，充電不斷提高基層黨組織的村黨政治功能和組織力、凝聚力、鄉(xiāng)村戰(zhàn)斗力，發(fā)展賦今年以來(lái)，充電我市以“牢記總書(shū)記囑托 譜寫(xiě)發(fā)展‘徽篇章’”為主題，村黨“量體裁衣”推進(jìn)農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)學(xué)習(xí)教育，鄉(xiāng)村讓農(nóng)村黨員教育有聲有色、發(fā)展賦見(jiàn)行見(jiàn)效，充電引導(dǎo)農(nóng)村黨員在服務(wù)群眾中作表率、村黨在承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)打頭陣，鄉(xiāng)村更好助力鄉(xiāng)村全面振興。發(fā)展賦
名師送學(xué)到身邊
“我們?cè)谌魏螘r(shí)候任何情況下，充電都一定要做到聽(tīng)黨話、村黨感黨恩、鄉(xiāng)村跟黨走，堅(jiān)定信念永不變，咬定目標(biāo)勇向前。”身邊人講身邊事，聆聽(tīng)了中國(guó)好人、滁州市南譙區(qū)章廣鎮(zhèn)文化站原站長(zhǎng)沙扣年的講課，臺(tái)下黨員給予了一致認(rèn)可。
雖已習(xí)慣了作報(bào)告、談經(jīng)驗(yàn)，但集中給黨員授課，對(duì)沙扣年來(lái)說(shuō)，還真是個(gè)新課題。怎么講？如何講？怎樣能講好？獲聘滁州市“皖東先鋒講師”后，這是沙扣年思考最多的問(wèn)題。
第一次試講，面對(duì)臺(tái)下30多名黨員，憑著經(jīng)驗(yàn)“照本宣科”的沙扣年，迎來(lái)“當(dāng)頭一棒”。“形式單調(diào)，大家看似認(rèn)真聽(tīng)講，卻很難對(duì)課程內(nèi)容產(chǎn)生更多興趣。”沙扣年如是總結(jié)，“授課和作報(bào)告不一樣，形式上還得更新穎，內(nèi)容上更得接地氣，才能讓黨員愿意聽(tīng)、愿意學(xué)、學(xué)到真東西。”
迎難而上、挑戰(zhàn)自我，在市、區(qū)兩級(jí)黨員教育中心的幫助下，沙扣年多管齊下“強(qiáng)自身”。內(nèi)容不新穎，找市委黨校教授幫忙修改完善；形式太單調(diào)，讓兒子幫忙更新PPT；風(fēng)格過(guò)于呆板，請(qǐng)區(qū)黨員教育中心工作人員現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課、反復(fù)打磨……
百煉終成鋼。3月24日，章廣鎮(zhèn)舉辦全鎮(zhèn)黨員冬春訓(xùn)培訓(xùn)班，沙扣年帶著打磨了兩個(gè)月的講課稿《扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)不改初心 繁榮鄉(xiāng)村文化勇?lián)姑纷呱现v臺(tái)，講課得到了現(xiàn)場(chǎng)40余名黨員的高度認(rèn)可。“沙站長(zhǎng)是我們章廣鎮(zhèn)黨員的先鋒模范，今天聽(tīng)了他講的課，更加堅(jiān)定了我扎根基層、為民服務(wù)的決心。”章廣鎮(zhèn)黨委副書(shū)記孔飛說(shuō)道。
堅(jiān)持把建強(qiáng)師資隊(duì)伍作為提高黨員教育質(zhì)量的重要舉措，我市遴選組建首批430余人的市縣兩級(jí)“皖東先鋒講師團(tuán)”，分門(mén)別類(lèi)開(kāi)設(shè)理論政策類(lèi)、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)類(lèi)、基層治理類(lèi)等6類(lèi)課程500多節(jié)，有針對(duì)性地納入農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)課程庫(kù)，有計(jì)劃地安排講師庫(kù)成員深入基層一線授課1000余堂，強(qiáng)化了農(nóng)村黨員教育“黨味”“鮮味”和“回味”，提升冬春訓(xùn)教育培訓(xùn)質(zhì)效，讓農(nóng)村黨員想聽(tīng)愛(ài)學(xué)。
實(shí)踐課堂進(jìn)村莊
“歡迎各位學(xué)員，來(lái)到我們有敬梓祖居、桃花故里之稱的千年古鎮(zhèn)二郎口鎮(zhèn)廣平程家市村……”作為“皖東先鋒講師庫(kù)”理論政策類(lèi)講師，沈艷首次來(lái)到鄉(xiāng)村進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)授課。
調(diào)研教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)計(jì)教學(xué)線路、制定教學(xué)環(huán)節(jié)……為了讓這次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)更生動(dòng)、直觀，沈艷認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)多月，并對(duì)收集到的文字素材進(jìn)行打磨、整理，撰寫(xiě)了近7000字的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)詞。
“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)絕不是走馬觀花，更要區(qū)別于一般的課堂教學(xué)和參觀講解。”在沈艷看來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)更具開(kāi)放、發(fā)散、自由的教學(xué)特點(diǎn)，因此，她還在這次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中融合交流研討、觀看演出、微課堂教學(xué)等形式，引發(fā)學(xué)員進(jìn)一步深度思考，深化教學(xué)質(zhì)效。
“我們堅(jiān)持‘因地制宜、就地取材、新舊融合’的建設(shè)原則，在保留原有鄉(xiāng)村風(fēng)貌的基礎(chǔ)上，深挖廣平村悠久的歷史文化，打造以‘黨史教育館’‘人文歷史館’‘非遺文化館’‘鄉(xiāng)愁記憶館’為主體的‘廣平四館’。”全椒縣二郎口鎮(zhèn)黨委委員魏明鵬說(shuō)，同時(shí)修復(fù)廣平老劇院作為集中授課點(diǎn)，配備多媒體教學(xué)設(shè)備，以現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)讓大家體驗(yàn)廣平村獨(dú)特的人居環(huán)境和鄉(xiāng)土文化。
圍繞中心、彰顯特色，區(qū)域均衡、領(lǐng)域互補(bǔ)，規(guī)模適當(dāng)、動(dòng)態(tài)管理，2024年，我市出臺(tái)《滁州市黨員干部教育培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)管理辦法（試行）》，因地制宜打造各類(lèi)型現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)170余個(gè)，為農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)提供可學(xué)可看可比的現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)實(shí)地走、親眼看、切身悟，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的感染力。
與此同時(shí)，我市還積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”新模式，以“滁州先鋒”微信公眾號(hào)為載體，創(chuàng)新打造“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)網(wǎng)上展館”12個(gè)，按照“黨建引領(lǐng)、紅色教育、鄉(xiāng)村振興、基層治理、一體發(fā)展”等主題進(jìn)行分類(lèi)建設(shè)，讓黨員“一鍵掃碼”即可實(shí)現(xiàn)沉浸式觀看。
教育培訓(xùn)添“農(nóng)”味
“3月份是小麥生長(zhǎng)發(fā)育旺盛和促進(jìn)苗情轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵時(shí)期，我們要全面開(kāi)展病蟲(chóng)害防控工作，保障小麥的健康生長(zhǎng)和高產(chǎn)豐收。”安徽省鄉(xiāng)村振興青年先鋒、來(lái)安縣水口鎮(zhèn)擁巷村黨總支委員王昌說(shuō)。
作為知識(shí)技能類(lèi)“皖東先鋒講師”，王昌不但在培訓(xùn)課堂向黨員講授電商知識(shí)，還深入田間地頭現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、操作示范，向農(nóng)戶詳細(xì)講解施肥、澆水、病蟲(chóng)害防治等關(guān)鍵技術(shù)要點(diǎn)，幫助農(nóng)戶解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。“今年我們按照培訓(xùn)班的技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行了麥田除草和病蟲(chóng)害防治，小麥長(zhǎng)勢(shì)比去年更好。”來(lái)安縣水口鎮(zhèn)黨員種植大戶章道萍高興地說(shuō)。
農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)，“農(nóng)”字文章必不可少，更要重彩落筆。
我市堅(jiān)持把抓黨建促鄉(xiāng)村振興作為農(nóng)村黨員冬訓(xùn)春訓(xùn)的重要內(nèi)容，既組織“皖東先鋒講師庫(kù)”知識(shí)技能類(lèi)講師開(kāi)展授課，還依托黨員遠(yuǎn)教學(xué)用示范基地、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地等教學(xué)陣地，邀請(qǐng)安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、省農(nóng)技推廣總站等高校院所專家教授現(xiàn)場(chǎng)授課、送教下鄉(xiāng)，幫助黨員群眾提升農(nóng)技水平，有力保障農(nóng)作物增產(chǎn)豐收。
善借他山之石，巧琢己身之玉。為持之以恒壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)、創(chuàng)新打造共富工坊，我市組織農(nóng)村黨組織書(shū)記赴浙江平湖、南京江北新區(qū)等長(zhǎng)三角先發(fā)地區(qū)參觀學(xué)習(xí)，拓寬工作視野，明晰發(fā)展思路。
“今年我們建立了縣級(jí)組織部門(mén)牽頭抓總、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）主抓、村（社區(qū)）黨組織落實(shí)的三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保從方案制定到組織實(shí)施、從教學(xué)培訓(xùn)到實(shí)踐服務(wù)，有人抓、有人管。同時(shí)，把農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)工作納入抓基層黨建重點(diǎn)工作范疇，定期跟蹤督促各地開(kāi)展培訓(xùn)工作，切實(shí)將農(nóng)村黨員教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興的工作實(shí)效。”市委組織部黨員教育中心負(fù)責(zé)人說(shuō)。
引導(dǎo)農(nóng)村黨員主動(dòng)亮身份、踐承諾、樹(shù)形象，持續(xù)深化為民服務(wù)成效，我市還將農(nóng)村黨員冬春訓(xùn)與“我為群眾辦實(shí)事”等活動(dòng)緊密結(jié)合，組織開(kāi)展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)1200多場(chǎng)，用心用情用力解決群眾急難愁盼問(wèn)題8000多個(gè)。
