掌上梅州訊 2023年12月13日至12月15日，廣東由廣東省教育研究院主辦，省學嘉應學院粵北鄉村學前教育發展研究中心協辦的前教廣東省學前教育高質量發展研討活動在嘉應學院隆重舉行。據悉，育高研討粵北鄉村學前教育發展研究中心成立于2022年8月，質量粵北鄉村學前教育發展研究中心堅持“高?！逃姓块T——幼兒園（U-G-K）”協同工作機制，發展以解決粵北地區鄉村學前教育的活動突出問題為目的，補齊鄉村學前教育短板，梅順推進鄉村學前教育均衡高質量發展,服務國家人口發展戰略和鄉村振興戰略。利舉

13日上午，廣東廣東省教育廳基礎教育與信息化處王瑩同志，省學原中央教育科學研究所研究員王化敏，前教廣東省教育研究院研究員劉景容、育高研討廣東省教育研究院學前教育教研員楊慧敏，質量嘉應學院副校長袁鐸，發展教務處、教科院負責人以及市教育局、市教師發展中心有關負責人參加了開幕式，來自省內粵東西北地區幼兒園教研員、園長及教師代表280余人參會。

在開幕式上，嘉應學院副校長袁鐸代表學校熱烈歡迎各位領導嘉賓、專家學者的到來，并介紹了學校概況、粵北鄉村學前教育發展研究中心和學前教育專業建設情況。他希望省教育研究院一如既往地關心支持學校辦學，各位專家學者暢所欲言、深入探討，積極建言獻策。同時，他要求學校師生要借此研討會機會向專家學者學習，進一步推進學科專業和平臺建設，不斷提高人才培養質量，為服務粵北鄉村學前教育高質量發展提供智力支撐和人才支撐。

廣東省教育廳基礎教育與信息化處王瑩同志介紹了我省支持學前教育發展工作的有關情況，并對接下來的學前教育發展工作提出工作建議，希望大家共同推進學前教育高質量發展，不斷開拓學前教育高質量發展的創新路徑。

隨后，佛山科學技術學院人文與教育學院學前教育系主任鐘媚教授梳理了《幼兒園保育教育質量評估指南》文件精神，聚焦了新時期學前教育高質量發展的方向。南京市鶴琴幼兒園園長助理楊柳結合鶴琴幼兒園教研經歷，通過實際鮮活的案例闡明了教師教研是促進幼兒發展的強大動力，深刻啟迪了在場的學前教育工作者。

在下午的平行會場活動中，嘉應學院教育科學學院學前教育專業負責人于珍副教授介紹了粵北鄉村學前教育發展中心概況和工作推進情況，廣東汕頭幼兒師范高等專科學校學前教育學院黃環副教授帶來了“鄉村幼兒園踐行‘以游戲為基本活動’的路徑及策略”專題分享，深圳市龍崗區教師發展中心學前教育部負責人單欣欣進行了“自主游戲中觀察與評價的區域推進策略”專題匯報，從高校和教研部門兩個層面推進了區域城鄉學前教育的一體化發展。

在以“幼兒園保教質量提升”為主題的平行會場中，原廣州市從化區第二幼兒園教育集團總園長李桂芳以地域鄉土資源為依托，為大家分享了幼兒園鄉土資源課程的建設與研究經驗；廣州市培英中學附屬幼兒園園長戴美嬋分享了安吉游戲在國家級試點園中的實踐經驗；梅州市蕉嶺縣蕉華中心幼兒園副園長張麗霞分享了鄉村幼兒開展自主游戲的實踐案例。

講座結束后，王化敏、劉景容等專家分別對主題分享內容進行了評價與指導，參會老師們暢所欲言、互相交流彼此的辦園和從教經驗，受益良多。

12月14日上午，原中央教育科學研究所研究員王化敏帶來了以“促進兒童的主動學習：對《幼兒園保育教育質量評估指南》認識”的精彩講座，王老師深刻闡述了《評估指南》的基本內容及其在學前教育領域中的重要地位，倡導教師要形成主動學習的工作模式，管理者也要積極進行制度改革。貴陽市教育科學研究所原副所長張海鳳為大家分享了“做好奇老師、觀游戲百變”的專題報告，張老師特別強調了教師觀察和保護兒童好奇心的重要性，并通過典型案例對教師如何撰寫游戲觀察記錄進行了教授，為在場的學前教育工作者帶來了寶貴的經驗與科學的指導。

15日王化敏、張海鳳老師與粵北鄉村學前教育發展研究中心教師和全市學前教育教研員及骨干教師代表共同走進梅縣區第二實驗幼兒園，觀摩了該園自主游戲活動，針對山區幼兒園在開展自主游戲中存在的困惑進行了答疑，廓清了老師們實踐過程的疑惑。

本次研討活動深入貫徹黨的二十大精神，認真踐行將學前教育作為高質量發展建設教育強國重要內容的指示，有助于促進廣東省實現城鄉學前教育一體化發展，提高教師教研專業能力，落實《幼兒園保育教育質量評估指南》精神，推進學前教育高質量發展。未來，嘉應學院粵北鄉村學前教育發展研究中心與梅州市教育局將繼續堅持“高?！逃姓块T——幼兒園（U-G-K）”協同工作機制，進一步推動梅州地區學前教育的高質量發展。

梅州日報記者：吳海清

通訊員：謝崇愈

編輯：李舒宇

審核：蔡顏顏